REFERENZEN | Universeller Mathe-Aufgabenlöser

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Was andere sagen

Politecnico Milano logo

Dr. Alexandra Cherubini | Professor, Institut für Mathematik „Francesco Brioschi“ Politecnico di Milano. Mailand, Italien

UMS ist ein großes Werkzeug für Schüler der Mittelstufe und Gymnasiasten. Es funktioniert wie ein Privatlehrer, der alle Fragen beantwortet, die ein Schüler fragen könnte. Es kann deshalb nützlich sein, für sowohl Schüler mit Schwierigkeiten in Mathematik, als auch für Fortgeschrittene, da jeder bei seinem eigenem Level beginnen kann und Lösungen stets sehr klar sind. Es kann auch für Studienanfänger sehr ntzlch sein, um Wissen aufzufrischen und Lücken zu füllen. Als Rechner ist UMS sehr interessant weil es neben der Rechnungslösung auch eine Angabe dazu gibt, wie akkurat das Ergebnis ist. Dadurch erinnert er den Schüler diesem Aspekt, der oft übersehen wird, Aufmerksamkeit zu schenken. Der Textaufbereiter ist sehr benutzerfreudlich uns es erfordert keine Arbeit, das Programm zu erlernen. Ich denkte, dass UMS besser ist als andere Programme, die ich kennengelernt habe.

school mathematics teacher

Irina Slonimskaya | Mathematik Lehrerin, Schule # 1329. Moskau, Russland

Ich bin ein Mathematiklehrer und Autorin von Mathematik Lernratgebern für die Schule. Ich habe mit der Universal-Math Solver Software täglich für mehrere Jahre gearbeitet. Diese Software erwies sich als eine große Hilfe bei der Vorbereitung meiner Unterrichtsstunden und beim Schreiben von Mathematik-Arbeitsbüchern. Es vereint eine breite Abdeckung der mathematische Themen der Schulebene mit einer Fähigkeit, detaillierte Schritt-für-Schritt-Lösungen zu zeigen. Es ist in der Lage, Probleme unterschiedlicher Komplexität zu lösen und enthält eine sortierbare und bearbeitbare Datenbank für jedes Thema der Mathematik. Diese Software ist wirklich einzigartig!

Ich möchte den Entwicklern für die Erstellung eines solch nützlichen pädagogischen Instruments gratulieren.

Ben Gurion University

Dr. Grigory Mashevitzky | Professor, Institut für Mathematik, der Ben-Gurion-Universität des Negev. Beer-Sheba, Israel

Jeder Lehrer an einer Schule oder Universität weiß, dass die Bildung erfolgreich war, wenn der Schüler in der Lage ist, seine Fähigkeiten anzuwenden, um reale Probleme zu lösen. Daher ist Übung sehr wichtig. Die Universal-Math Solver-Software kann eine unbegrenzte Anzahl von mathematischen Problemen mit verschiedenen Ebenen der Komplexität erstellen, die für alle Mathematik Lehrpläne von der Grundschule an bis zum zweite Jahr an der Universität ausgerichtet sind. Der Benutzer gibt die Aufgabe ein und erhält nicht nur eine Antwort, sondern eine Schritt-für-Schritt Erklärung der Lösung. Darüber hinaus hilft die UMS-Software bei dem Erstellen von Übungen, Tests und Lernmaterialien. Es macht die Arbeit des Lehrers deutlich einfacher und effizienter.

Die Macher der Software achten besonders darauf, welche Methode genutzt werden, um zu den Lösungen zu gelangen und wie diese Lösungen den Studenten präsentiert werden. Die Software löst nicht nur die Aufgaben, sondern zeigt die Lösungen in einer Form, die die einfachste für Studenten zu verstehen ist. Daher ist die Software sehr gut für das Selbststudium und für das Erlernen verschiedener Methoden zur Lösung von mathematischen Problemen.

Ein Merkmal, das die UMS Software auszeichnet ist seine Fähigkeit, Schritt-für-Schritt-Lösungen für mathematischer Probleme von fortgeschrittenen Schulstufen zu präsentieren. Dies macht UMS ein wirklich einzigartiges Produkt in dem überfüllten Bereich der Mathematik Lernsoftware.

lanzhou university

Dr. Yanfeng Luo | Professor, Vorsitzender des Institute of Fundamental Mathematik Vizepräsident der Graduate School, Universität Lanzhou. Lanzhou, Gansu, China

Das Softwarepaket Universal-Math Solver ist sehr nützlich für Studenten, da es sehr einfach zu bedienen ist und Schritt für Schritt Lösungen von mathematischen Problemen bietet. Darüber hinaus gibt der Universal-Math Solver bessere Lösungen als andere Computeralgebrasysteme.

Tallinn Polytechnic University

Dr. AC Levin | Professor, Tallinn University of Technology. Tallinn, Estland

Liebe Kolleginnen und Kollegen bei UMS, an dieser Stelle würde ich gerne meinen Dank für Ihre hervorragende Arbeit bei der Schaffung des Universal-Math Solver Software aussprechen. Ich benutze es regelmäßig. Während des Prozesses des Schreibens von Lehrbüchern und Übungsmaterialien, vereinfacht die UMS-Software die Kreation von Rechenaufgaben entscheidend und stellt sicher, dass die Lösungen richtig sind. Was ich in der Lage bin, täglich zu erreichen wäre ohne UMS nicht möglich. Ich bin von der Software jedes Mal beeindruckt. Der einzige Vorschlag wäre, die Fähigkeit hinzuzufügen, komplexe Formeln aus MS Word in UMS kopieren zu können. Aber so wie sie ist, ist die Software eine Innovation und eine große Hilfe. Ich wünsche Ihnen viel Erfolg bei Ihrer Arbeit.

Ural Federal University

Dr. Mikhail Volkov | Professor und Fachbereichsleiter, Ural Federal University. Jekaterinburg, Russland

Ich war sowohl durch die mathematische Stärke vom UMS ,als auch durch seine pädagogischen Funktionen positiv beeindruckt. Nicht nur löst UMS verschiedenste Probleme in Algebra und Analysis, aber es lehrt hinzu noch, wie solche Aufgaben gelöst werden sollten, indem es detaillierte und genaue Schritt-für-Schritt-Erklärungen bereitstellt. So verhält sich USM wie ein erfahrener und geduldiger Lehrer, der nie müde wird und immer Zeit hat, wenn man ihn benötigt.

Nova University

Dr. Edmond W.H. Lee | Professor, der Nova Southeastern University. Florida, USA

Ich bin wirklich beeindruckt von den vielen Arten von Problemen und Berechnungen , die UMS verarbeiten kann. Erläuterungen zu Lösungen sind sehr detailliert und leicht zu folgen. UMS wird ein sehr nützliches Werkzeug für Studenten und Lehrer in der Mittelstufe als auch im Studienbeginn sein.

state university of New York Potsdam

Dr. Sergej Abramowitsch | Professor, State University of New York. Potsdam, NY, USA

Im Laufe der letzten 25 Jahre, war die Entwicklung digitaler Werkzeuge für die Mathematik- Pädagogik im Unterricht und danach einer der Schwerpunkte der mathematischen Bildungsforschung und Praxis. Die Universal-Math Solver (UMS),der in Sankt Petersburg, Russland entwickelt wurde, gehört zu den eindrucksvollsten Werkzeuge dieser Art ,die heutzutage weltweit erhältlich sind. Diese Entwicklung geht zurück zur reichen Kultur des Mathematikunterrichts in Russland in den 1930ern, als viele prominente Mathematiker die Bedeutung der Förderung mathematische Intelligenz bereits in Grundschülern verstanden haben. Diese Arbeit mit Schulkindern hat zu vielen Unterrichtsmaterialien in der Mathematik geführt, die heutzutage von allen Studierenden mit Hilfe von Technologie gelernt werden können. Es gibt verschiedene Bildungsbereiche, wo der UMS bereits vorhandene Methoden zum Lehren von Mathematik verbessern kann. Ein solcher Bereich ist die Nutzung von Online-Foren (wie Web 2.0-Technologie-Anwendungen), durch die Schüler (einschließlich Studenten) Hilfe bei den Hausaufgaben erhalen können. Die UMS kann entweder mit solchen Foren integriert werden oder als unabhängiges und alternatives Programm mit ausgeprägter Interaktion mit einem digitalen Tutor dienen. Das Tool kann auch in Lehramtsstudiengänge verwendet werden, insbesondere um zu erlernen, wie man erfolrgreich mathematische Aufgaben formuliert. Dies kann Probleme mit „mehr als einer richtigen Antwort“ beinhalten oder solche mit freundlichen Lösungen und eher einfacheren Antworten. Einer der großen Vorteile von UMS ist es, dass seine Entwickler professionelle Mathematiker mit authentischen Erfahrung in der erweiterten Schulmathematik sinda. Diese Erfahrung hat es UMS ermöglicht, sich an vorderster Front in der Entwicklungen moderner Technologien für Mathematik Pädagogik zu positionieren.

Löse und übe jetzt deine Mathe-Hausaufgaben!